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方城县独树镇独树五中开展贫困学生信息采集工作|26888开元棋官方网站

2019年10月21日上午,一批手里拿着厚厚的档案袋的家长走出独树五中的校园,到自己孩子所在的班级,将一叠资料谨慎的转交班主任老师,班主任老师拿着家长获取的资料严肃地展开着比对。 原本,这是在对就读于独树五中的贫困学生展开信息的比对与请示。 据理解,为贯彻落实党中央教育贫困地区的惠民政策,每年的10月中旬,独树五中都要对在校就读于的贫困学生展开统计资料,拒绝家长获取详尽现实的家庭及贫困地区资料,学校根据家长获取的信息,更进一步地详尽核实,创建专门的贫困生信息档案。

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本文摘要:2019年10月21日上午,一批手里拿着厚厚的档案袋的家长走出独树五中的校园,到自己孩子所在的班级,将一叠资料谨慎的转交班主任老师,班主任老师拿着家长获取的资料严肃地展开着比对。 原本,这是在对就读于独树五中的贫困学生展开信息的比对与请示。 据理解,为贯彻落实党中央教育贫困地区的惠民政策,每年的10月中旬,独树五中都要对在校就读于的贫困学生展开统计资料,拒绝家长获取详尽现实的家庭及贫困地区资料,学校根据家长获取的信息,更进一步地详尽核实,创建专门的贫困生信息档案。

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2019年10月21日上午,一批手里拿着厚厚的档案袋的家长走出独树五中的校园,到自己孩子所在的班级,将一叠资料谨慎的转交班主任老师,班主任老师拿着家长获取的资料严肃地展开着比对。  原本,这是在对就读于独树五中的贫困学生展开信息的比对与请示。

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  据理解,为贯彻落实党中央教育贫困地区的惠民政策,每年的10月中旬,独树五中都要对在校就读于的贫困学生展开统计资料,拒绝家长获取详尽现实的家庭及贫困地区资料,学校根据家长获取的信息,更进一步地详尽核实,创建专门的贫困生信息档案。然后定期的组织积极开展贫困地区宣传、教师探访、送教上门、们会帮扶等活动。

通过一系列工作的积极开展,营造一种学校即家的温馨氛围,让每一个就读于独树五中的学生都身体健康幸福的茁壮。


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