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本文摘要:只不过教案没什么相同的格式,我们在网络上收集的教案的格式也不会有有所不同的格式与形式、内容,一般情况下有所不同的学校不会有有所不同的拒绝,教案格式一般都是学校自己来设计与规定的,但都会还包括教学的课题、教学活动目标、教学活动打算、教材的分析、学生的分析、教学过程、教学反省等等内容。1.记述式教案记述式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案。 记述式教案根据内容的详略分成讲稿式的详案、纲要式的简案。

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只不过教案没什么相同的格式,我们在网络上收集的教案的格式也不会有有所不同的格式与形式、内容,一般情况下有所不同的学校不会有有所不同的拒绝,教案格式一般都是学校自己来设计与规定的,但都会还包括教学的课题、教学活动目标、教学活动打算、教材的分析、学生的分析、教学过程、教学反省等等内容。1.记述式教案记述式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案。

记述式教案根据内容的详略分成讲稿式的详案、纲要式的简案。记述式教案的书写格式,记述式教案的书写一般还包括如下内容:(1)教学课题:教学章节或主题,教学课型、放学班级、时间、节次、课室、教师。

(2)教材内容分析:不含教学重点与教学难题,学习者特征分析,(3)教学目标(4)科学知识与技能(5)过程与方法(6)情感态度与价值观(7)教学策略自由选择与设计(8)课前打算:教学环境及教具打算,如计算机、网络、投影机,操作系统、应用软件等的打算。(9)课时决定:(如2课时)。(10)教学过程:学好思维与的组织教学,引进新课,讲授新课,稳固深化,课堂小结,布置作业。(设计内容还包括教学内容、时间分配、教学方法、教师活动、学生活动、媒体运用等。

)(11)教学反省等。2.幼儿园教师教案格式幼儿园教案是活动设计的一种呈现出方式,是对明确教育活动的积极开展过程展开设计,它阐述了预计时间内要做到什么,怎么做,超过什么目标等,其具体内容还包括:(1)活动名称:对活动的内容的讲解,同时确认活动归属于哪一个领域或统合了哪几个领域。(2)活动目标生活目标:本周幼儿的生活常规的培育。

活动目标:从幼儿的发展抵达,活动明确目标主要反映在“情感、态度、能力、科学知识、技能”等五个方面。


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