本文摘要:为更进一步规范教师在教不道德,提升教学质量,营造文明人与自然的校园氛围。6月13日,轵城镇实验中学在学校大会议室积极开展了学生评教活动。 评教的内容还包括教学纪律、遵从时间、对待学生、放学礼仪、辅导答疑、作业布置与测验等,内容牵涉到到否放学相接打电话、否体罚或变相体罚学生、放学否迟到早退、批改作业情况等评价指标,更为全面的体现了学校教师的教育教学不道德。活动由各班学生代表参与,采行无记名问卷的方式客观、公正地对学校教师展开了评价。
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为更进一步规范教师在教不道德,提升教学质量,营造文明人与自然的校园氛围。6月13日,轵城镇实验中学在学校大会议室积极开展了学生评教活动。
评教的内容还包括教学纪律、遵从时间、对待学生、放学礼仪、辅导答疑、作业布置与测验等,内容牵涉到到否放学相接打电话、否体罚或变相体罚学生、放学否迟到早退、批改作业情况等评价指标,更为全面的体现了学校教师的教育教学不道德。活动由各班学生代表参与,采行无记名问卷的方式客观、公正地对学校教师展开了评价。 此次评教活动的积极开展,更进一步规范了学校教师在教不道德,强化了教师们的责任心,也为学校强化管理、改良教学工作获取了重要依据,增进学校教育教学质量向更加高层次发展。
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