查阅习惯教导档案 教学常规是对学校教学工作的基本拒绝,实施教学常规是学校教学工作以求长时间有序积极开展的根本保证。而教育的顺利不仅在于日常教学工作,更加反映在培育学生教导较好的自学、生活习惯。2018年11月2日下午,城关镇中心校检查组亲临伊坪小学积极开展教学常规与习惯教导大检查。
检查小组由城关镇中心校徐向阳主任、王朝霞主任、胡春红主任以及城关各校业务主任构成。检查内容还包括:教师备课教案、讲课记录、作业测验及学生作业质量、习惯教导档案资料等。
检查组首先在会议室征询了伊坪小学赵红磊校长的教学情况与习惯教导工作汇报,并对伊坪小学以往的工作给与了充分肯定。接着,检查组专人专项对学校常规教学以及习惯教导材料展开了认真细致地查询。从检查情况来看,老师们已构成严肃教学的良好氛围,教师能按照学校的明确拒绝展开备课、讲课;许多老师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,展开有效地的二次备课,写坚实创意、简单深刻印象的教学案例;在学生作业检查中找到,老师们都能按拒绝布置和批改作业,稳固和增强教学内容,作业量高,作业测验记录详尽及时,需要体现出有学生作业中的错误及缺失措施,有的还有评语和涉及内容的自学指导,其中绝大部分学生能及时更正错误,大部分学生作业书写较好;讲课记录、教学反省、读书笔记、钢笔字,这些项目内容扩充书写严肃,老师们都按拒绝已完成任务,亲眼了老师们业务茁壮的过程。
同时,学校在习惯教导方面积极开展的活动非常丰富、内容扩充,对学生起着了一个较好的影响。另外,在检查中也找到了一些问题,如:个别教师读书笔记篇幅较短;课时苦练测验有些坚硬等。
检查完结后,检查组将这些情况及时对系统了给学校,以尽早展开排查。 通过本次检查,确实超过了以检查胆规范、以规范胆提高的目的,在今后的工作中,伊坪小学将之后希望,把日常教学与习惯教导工作的每一个细节之处作好,使学校各项工作精细化、规范化,迈进新的台阶!。
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